Конкурс презентаций "Читаем книги о войне"

Конкурс презентаций "Читаем книги о войне"

          Проводится среди третьих классов.

Библиотека оказывает поддержку в выборе литературы, но можно пользоваться собственной библиотекой.

Апрель:

         1. Подготовка презентаций по прочитанным книгам о войне в разных формах. Презентацию одной книги представляет группа из 4-5 человек (ответственный — классный руководитель)                                                                           2. Каждый класс выступает в библиотеке с презентациями (вместо библиотечных уроков) (ответственный - библиотекарь).                                                                                  

3. Жюри из класса выбирает лучшую презентацию.

Май:

Выступления финалистов от классов. По итогам из 6 классов выбирается три победителя.

Требования к подготовленной презентации:

Время - 5 мин.

Цель: представить книгу как можно более интересно, так, чтобы другим захотелось её прочитать. Сделать собственные выводы о прочитанном.

Формы представления книги:

1. Читательский дневник группы:

Форма — тетрадь, блокнот, альбом.

            Каждый из участников группы записывает в альбом свои наблюдения, размышления, переживания. Это могут быть заметки, комментарии, эссе, стихи, личная оценка героев. Дневник можно украсить рисунками, вырезками, фотографиями.

2. Лэпбук — интерактивная папка с результатами исследовательской работы по книге.

              Все, что относится к прочитанной книге: автор и его биография (в 2-3 предложениях). Судьбы героев. Исторические места, в которых происходило действие книги, стихи, отзывы о книге известных людей.

3. Буктрейлер                                                                                                                   Видеоролик- рассказ о том, что показалось в книге самым важным, понравилось или произвело впечатление.             
 4. Экскурсия по книге на листе А1                                                                                   Своеобразный маршрутный лист читателя: с чего начинается маршрут, куда попадаем далее, с кем знакомимся, по каким местам проходим, где завершаем путь.

Список книг о войне для дошкольного и младшего школьного возраста

• Воронкова Л. Девочка из города (История о девочке-сироте, оказавшейся в годы войны в чужом селе и нашедшей новую семью и дом.)
• Кассиль Л. Улица младшего сына (Повесть, посвященная трагической судьбе Володи Дубинина, юного партизана — героя Великой Отечественной войны.)
• Катаев В. Сын полка (Повесть о мальчике-сироте Ване Солнцеве, попавшем в военную часть к разведчиками и ставшем сыном полка.)
• Осеева В. А. Васёк Трубачёв и его товарищи (Произведение о судьбе мальчишки Васе Трубачёве и его друзьях, чье мирное детство оборвала война.)
• Симонов К. Сын артиллериста (Баллада о майоре Дееве и Лёньке, сыне его друга, основанная на реальных событиях.)
• Яковлев Ю. Девочки с Васильевского острова (Пронзительный рассказ о девочке Тане Савичевой, умершей вместе со всей своей семьей от голода в блокадном Ленинграде, написанный на основе её дневника.)